วันอังคารที่ 6 มีนาคม พ.ศ. 2555

วันจันทร์ที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2555

สรุปงานออกแบบคาเรคเตอร์


สรุปงานออกแบบคาเรคเตอร์และอนิเมชั่น

บทนำ
ผลงานออกแบบอนิเมชั่นชิ้นนี้ทำเป็นอนิเมชั่นเกี่ยวกับการแนะนำคาเรคเตอร์น้องไข่แก้วเพื่อเป็นการศึกษาและเรียนเรียนรู้กระบวนการผลิตงานอนิเมชั่นตั้งแต่ต้นจนถึงขั้นตอนการนำไปเผยแพร่ ผลงานชิ้นนี้เป็นส่วนหนึ่งในการเรียนการสอนวิชาออกแบบภาพเคลื่อนไหว arti3322

1.สืบค้น
ภายใต้หัวข้อการออกแบบคาเรคเตอร์โดยมีโจทย์เกี่ยวเนื่องมาจากการประกวดคาเรคเตอร์ของสถาบันวิจัยแห่งชาติที่จัดให้มีการออกแบบคาเรคเตอร์ที่ดูฉลาด เป็นสัตว์ คน หรือสิ่งของ ที่มีความหมายดี จึงได้มีการออกแบบคาเรคเตอร์ที่ป็นนกแก้วซึ่งเป็นสัตว์ที่ฉลาดที่สุดในตระกูลนกและมีสีสันที่สะดุดตาต้องใจในความสวยงาม สัตว์ที่สามารถใช้อุปกรณ์ได้อย่างหลากหลาย ฉลาด และแสนรู้ โดยอันดับของสัตว์ที่ฉลาดที่สุดมีดังนี้

อันดับที่ 1 เป็นของเจ้าตัวนี้เลย ชิมแปนซี เป็นครั้งแรกที่ยอมรับว่าสมองเราสู้ลิงไม่ได้

อันดับ 2 เป็นของเจ้าโลมาน้อยที่แสนน่ารัก ด้วยความที่เป็นสัตว์ใจดี มีความเฉลียวฉลาด บ่อยครั้งที่เราได้ยินว่าเจ้าพวกนี้ช่วยเหลือมนุษย์จากการจมน้ำ

อันดับที่ 3 ช้าง ช้าง นั่นเอง อันดับนี้เจ้าของกระทู้ภูมิในเสนอเป็นยิ่งนัก เพราะเจ้าตัวที่เห็นในคลิป เป็นช้างน้อยที่แสนน่ารักจากประเทศไทยของเรานั่นเอง ต้องยอมรับในความสามารถจริงๆ เพราะมนุษย์บางคนยังวาดรูปไม่ได้สวยเท่านี้เลย

อันดับ 4 เป็นของเจ้านกแก้วแสนน่ารัก ไม่เพียงแต่เป็นสัตว์ที่พูดจาภาษามนุษย์ได้อย่างรู้ความ นกแก้วยังเป็นสัตว์ที่มีความจำเป็นเลิศด้วย

อันดับที่ 5 เป็นของน้องหมาและน้องแมว เพื่อนคู่ใจของมนุษย์นั่นเอง คงไม่ต้องบอกคุณสมบัติอะไรกันมากมาย เพราะใครๆ หลายคนก็สัมผัสได้
ที่มา : http://writer.dek-d.com/JiPpieZz/story/viewlongc.php?id=687461&chapter=197

นกแก้วนั้นอาจจะเป็นนกที่ฉลาดที่สุดในโลกก็เป็นได้เพราะพวกมันนั้นสามารถใช้เครื่องมือได้อย่างหลากหลายซึ่งผู้เลี้ยงหลายคนก็อาจจะมีประสบการณ์กับเจ้านกฉลากแกมโกงนี้มาแล้วก็ได้เมื่อตอนที่พวกมันใช้เศษเหล็กหรือพลาสติกเปิดประตูกรง หนึ่งในตัวอย่างของนกแก้วช่างใช้ของนั้นก็คือ นกกระตั๊วปาล์มหรือนกกระตั๊วยักษ์ซึ่งมันเป็นนกกระตั๊วสปีชีส์ที่หนักที่สุดและมีระยะเวลาฟักไข่นานที่สุดซึ่งเป็นที่รู้กันว่ามักจะคลุมถั่วด้วยใบไม้ซะก่อนก่อนที่หมุนเปลือกถั่วบราซิลออกได้โดยง่ายดาย การกระทำของเจ้านกนี้ก็เหมือนการที่คนคลุมฝาขวดด้วยผ้าเพื่อเพิ่มแรงเสียดทานแล้วจึงหมุนออกนั่นเอง
ที่มา : http://writer.dek-d.com/JiPpieZz/story/viewlongc.php?id=687461&chapter=197

          


ภาพแสดงการศึกษาเรื่องสีสันของนกแก้วเพื่อนำไปสร้างงานคาเรคเตอร์


ศึกษาสีสันของนกแก้ว โดยสีของนกแก้วส่วนมากจะมีสีแตกต่างกันไปตามสายพัน์แต่ที่พบมากที่สุดจะ
เป็น สี เขียว แดง และเหลือง


ภาพศึกษาท่าทางการเคลื่อนไหวของนกแก้ว



2.สมมุติฐาน

หากนำคาเรคเตอร์ที่เป็นการ์ตูนนกแก้วที่ดูมีท่าทางและอารมณ์ที่เป็นมิตรอาจจะสร้างคาเรคเตอร์ที่ตอบโจทย์ของงานได้ดี โดยใช้สีของตัวการ์ตูนที่อ้างอิงมาจากนกแก้วที่มีสี่สีเนื่องจากการกำหนดกฏเกณฑ์ในการประกวดด้วย ลักษณะเฉพาะของการ์ตูนจะดูน่ารักมีอัธยาศัยดี หัวกลมโต เพื่อสร้างความเป็นกันเองในด้านความรู้สึก และ"มาสคอท น้องไข่แก้ว"เป็นนกแก้วซึ่งเป็นสัตว์ที่ฉลาดที่สุดในโลกในตระกูลนกที่สามารถใช้เครื่องมือได้อย่างหลากหลาย ฉลาด และรอบรู้โดยมีแนวคิด ให้เป็นนกที่เพิ่งฟักไข่เพื่อเป็นสื่อที่ แสดงถึงการมีความคิดสร้ำงสรรค์ และสื่อถึงการนำเสนอผลงานวิจัยรุ่นใหม่ๆ ใบไหม้บนหัว แสดงถึงการสร้างงานอย่างมีคุณค่าและเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาประเทศ
ใช้โทนสีรุ้ง แสดงถึงความหลากหลายทางความคิดและรูปแบบของงานวิจัย
สีที่ใช้ สี4 สีแดง,เหลือง,เขียว เปลือกไข่ใช่สีชมพูอ่อน


ภาพแสดงแบบร่างคาเรคเตอร์น้องไข่แก้ว การเคลื่อนไหวในท่าต่างๆ 6 ท่า


    การสร้างงานคาเรคเตอร์โดยสร้างจาก โปรแกรม illustrater สร้างการ์ตูนออกมาจนครบทั้งหมด6 ท่าทาง

ภาพแสดงคาเรคเตอร์น้องไข่แก้วการเคลื่อนไหวทั้ง 6 ท่า 

3.สรุป

ขั้นตอนการสร้างงานอนิเมชั่น

เขียนเนื่อเรื่อง

     เนื้อเรื่องจะเป็นการเปิดตัวโดยนำมดน้อยมาขนไข่สีชมพูมาวางตั้งไว้แล้ววิ่งหนีออกไปจากนั้นไข่ได้เวลาฟักตัวออกจากไข่ และจะปรากฎน้องไข่แก้วขึ้นมา จากนั้นจะเป็นพูดแนะนำตัวของน้องไข่แก้ว โดยแนะนำชื่อก่อนและตามด้วยแนะนำลักษณะเฉพาะตัว สิ่งที่ชอบ และอนาคตสิ่งที่อยากจะเป็น จบด้วยน้องไข่แก้วต้องกลับเข้ารังเดิม

การดำเนินงานสร้างงานอนิเมชั่นหลังจากมีเนื้อเรื่องแล้วขั้นตอนต่อไปเป็นการเขียนสตอรี่บอร์ด
Storybord


ภาพแสดงการดำเนินเรื่องหรือ Storybord

ขั้นตอนการสร้างงานอนิเมชั่น

1.เตรียมไฟล์ภาพที่มีคุณภาพที่คมชัดจากไฟล์ ai แล้วทำการ export เป้นไฟล์ภาพแบบ PNG โดยแยกแต่ละชิ้นส่วนที่ต้องการจะทำเคลื่อนไหวเช่น ขา ตา หัว ลำตัว แขน ดดยแยกเป้นชิ้นส่วนไว้



ภาพแสดงการสร้างานจากไฟล์ ai



ฉากบางฉากอาจต้องใช้โปรแกรมอื่นในการทำอนิเมชั่นนอกเหนือจากเฟลช โดยขั้นตอนเป็นการเตรียมฉากจากการทำอนิเมชั่นผ่าโปรแกรม Crazy Talk 6





ภาพแสดงการทำอนิเมชั่นผ่านโปรแกรม Crazy Talk 6

เตรียมไฟล์เสียงโดยวิธีการบันทึกเสียงหรืดาวน์โหลดไฟล์เสียงจากแหล่งอื่น โดยในงานออกแบบนี่เป็นการใช้เทคนิดการบันทึกเสียงจากโปรแกรม Audacity 1.3 และดาวโหลดไฟล์เสียงจากแหล่งอื่นด้วย



ภาพแสดงการบันทึกไฟล์เสียงจาก Audacity 1.3

สร้างงานอนิเมชั่นจากโปรแกรม Flash Player โดยการทำงานจะกำหนดการทำงานเป็นฉากๆเพื่อให้ไฟล์งานไม่มีขนาดใหญ่จนเกินไป ซึ่งจะส่งผลให้เกิดปัญหาในการนำมาใช้ได้





พยายามกด Test Movie เพื่อทำการตรวจสอบการเคลื่อนไหวอยู่เป็นช่วงๆ

การ export ไฟล์นำใช้สามารถ นำมาใช้ได้หลากหลายไฟล์แต่ในที่นี่ขอแนะนำเป็นแบบ .MOV ซึ่งเมื่อทำการ export แล้วจะได้ไฟล์แต่ละฉากที่แยกไว้ โดยขั้นตอนต่อไปจะเป็นการนำไฟล์มาเรียงต่อกันและใส่เสียงด้วย


ภาพแสดงการ export ไฟล์มาใช้แล้วลองปฺดทดสอบการเคลื่อนไหว


  การตัดต่อไฟล์วิดีโอและไฟล์เสียงนั้นในการออกแบบอนิเมชั่นมีหลากลายโปรแกรมในการออกแบบภาพเคลื่อนไหวนี่จะใช้โปรแกรม Camtasia ในการตัดต่อ



ภาพแสดง การตัดต่อไฟล์วิดีโอและไฟล์เสียงโปรแกรม Camtasia


เมื่อตัดต่อเสร็จทำการ export ไฟล์ให้เหมาะกับที่จะนำไปใช้ ภาพแสดงไฟล์ภาพที่ทำการตัดต่อสมบูรณ์พร้อมนำไปใช้งานและเผยแพร่


ไฟล์วิดีโอสำเร็จ


วันพฤหัสบดีที่ 1 มีนาคม พ.ศ. 2555

สรุปงาน Gift On The Moon


สรุปงาน Gift On The Moon และกระบวนการนำความรู้จากการเรียนในห้องเรียนมาประยุกต์ใช้ในงาน Gift On The Moon และการผลิตสินค้าจริง

โดยทางผู้สอนได้กำหนดให้ผุ้เรียนได้นำความรู้จากการเรียนในห้องเรียนในรายวิชา ออกแบบภาพเคลื่อนไหวและเทคโนโลยีการออกแบบได้มาผลิตและสร้างสรรค์งานในงาน Gift On The Moon สาขาวิชาศิลปกรรม โดยในรายวิชาออกแบบถาพเคลื่อนไหวได้มีการเรียนการสอนเกี่ยวกับการดำงานออกแบบภาพเคลื่อนไหวตั้งแต่กระบวนการค้นคว้าข้อมูลจนถึงกระบวนผลิตและเผยแพร่ผลงาน การสร้างตัวละครเพื่อทำงานออกแบบภาพเคลื่อนไหวทำให้ได้ตัวละครที่สามรถนำไปสร้างสรรค์เป็นผลงานอย่างอื่นได้อย่างหลากหลาย
รายวิชาเทคโนโลยีการออกแบบ ได้นำความรู้จากห้องเรียนมาใช้โดยมีการเรียนการสอนเกี่ยวกับการออกแบบฟอนต์ลายมือตั้งแต่กระบวนการผลิตจนถึงการนำไปเผยแพร่ผลงาน การนำความรู้จากการเรียนมาผลิตใช้จริงโดยได้นำฟอนต์มาพิมพ์ลงในเข็มกลัดที่เป็นสินค้าพรีเมียมของละครอนิเมชั่นเรื่อง Ant And Ants


โปสเตอร์งานโฆษณาสินค้าเข็มกลัด Ant And Ants Collection

สินค้าเข็มกลัด Ant And Ants Collection




สรุปงาน Gift On The Moon

สรุปงาน Gift On The Moon และกระบวนการนำความรู้จากการเรียนในห้องเรียนมาประยุกต์ใช้ในงาน Gift On The Moon และการผลิตสินค้าจริง

โดยทางผู้สอนได้กำหนดให้ผุ้เรียนได้นำความรู้จากการเรียนในห้องเรียนในรายวิชา ออกแบบภาพเคลื่อนไหวและเทคโนโลยีการออกแบบได้มาผลิตและสร้างสรรค์งานในงาน Gift On The Moon สาขาวิชาศิลปกรรม โดยในรายวิชาออกแบบถาพเคลื่อนไหวได้มีการเรียนการสอนเกี่ยวกับการดำงานออกแบบภาพเคลื่อนไหวตั้งแต่กระบวนการค้นคว้าข้อมูลจนถึงกระบวนผลิตและเผยแพร่ผลงาน การสร้างตัวละครเพื่อทำงานออกแบบภาพเคลื่อนไหวทำให้ได้ตัวละครที่สามรถนำไปสร้างสรรค์เป็นผลงานอย่างอื่นได้อย่างหลากหลาย
รายวิชาเทคโนโลยีการออกแบบ ได้นำความรู้จากห้องเรียนมาใช้โดยมีการเรียนการสอนเกี่ยวกับการออกแบบฟอนต์ลายมือตั้งแต่กระบวนการผลิตจนถึงการนำไปเผยแพร่ผลงาน การนำความรู้จากการเรียนมาผลิตใช้จริงโดยได้นำฟอนต์มาพิมพ์ลงในเข็มกลัดที่เป็นสินค้าพรีเมียมของละครอนิเมชั่นเรื่อง Ant And Ants


โปสเตอร์งานโฆษณาสินค้าเข็มกลัด Ant And Ants Collection

สินค้าเข็มกลัด Ant And Ants Collection




วันอาทิตย์ที่ 26 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555

charector design



"มาสคอท น้องไข่แก้ว"

นกแก้วเป็นนกที่ฉลาดที่สุดในโลกเพราะ สามารถใช้เครื่องมือได้อย่างหลากหลาย และยังเป็นสัตว์ที่ติดหนึ่งในห้าของสัตว์ที่ฉลาดที่สุดในโลก

แนวคิด

การออกแบบคาเรคเตอร์เพื่อให้เหมาะหัวข้องานการนำเสนอผลงานวิจัยแห่งชาติ 2555 จึงได้นำ

คาเรคเตอร์นกแก้วมาเป็นต้นแบบในครั้งนี้ โดย มีแนวคิด ให้เป็นนกที่เพิ่งฟักไข่เพื่อแสดงเป็นสื่อที่ แสดงถึงการมีความคิดสร้ำงสรรค์ และส่งเสริมการนำเสนอผลงานวิจัยรุ่นใหม่ๆ

ใบไหม้บนหัว แสดงถึงการสร้างงานอย่างมีคุณค่าและเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาประเทศ

ใช้โทนสี ที่สร้างความสนใจแก่ผู้พบเห็น และใช่แววตาที่แสดงถึงความน่ารักและรอบรู้




แก้ไขปรับปรุง

สรุปงาน โปรเจค Adobe Aword

สรุปงาน โปรเจค Adobe Aword



ผลงานอนิเมชั่นยังพบปัญหาในการexportไฟล์วิดีดอทำให้ภาพเคลื่อนไหวช้ากว่าที่ออกแบบไว้ โดยทางทีมผู้จัดทำได้รับทราบและกำลังปรับปรุงแก้ไข

สัปดาห์ที่ 10

สรุปผลการเรียนรู้รายวิชาประจำสัปดาห์ที่ 10

  1. สอนและแนะนำการออกแบบงานอนิเมชั่นผ่านโปรแกรม photoshop
  2. ตรวจงานความคืบหน้างานอนิเมชั่นกลุ่ม
  3. แนะนำให้ปรับปรุงเนื้อเรื่องของอนิเมชั่นให้มีความน่าสนใจ

สัปดาห์ที่ 9

สรุปผลการเรียนรู้รายสัปดาห์ที่ 9

  1. สอนและแนะนำการบริหารจัดการระบบ ของ DOKIOS 
  2. สอบกลางภาคโดยมีข้อหัวข้อให้ิทำการสอบปฏิบัติทำอนิเมชั่นจากดปรแกรม Photoshop โดยมีกฏเกณตฑ์ต่อไปนี้
  • ใช้ไฟล์ภาพที่ผู้สอนแชร์ให้
  • มีข้อความคำว่า มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม
  • เลือกใช้ตราโลโก้ หรือตราสัญลักษณ์ได้ตามใจ
  • ส่งเป็นไฟล์.psd

สัปดาห์ที่ 8

สรุปผลการเรียนรู้รายสัปดาห์ที่ 8

  1. สอนและแนะนำขั้นตอนการดาวนืดหลดดปรแกรมฟรีอย่างถูกต้องและยกตัวอย่างวิธีการใช้โปรแกรมSM Animator รวมทั้งวิธีการนำไปใช้ด้วยอย่างถูกต้องสมบูรณ์
  2. อธิบายและเน้นย้ำถึงการปรับตั้งค่าขนาดของงานเพื่อให้เหมาะกับการนำไปใช้ใช้อย่างถูกต้อง
  3. อธิบายการทำงานสร้างงานอนิเมชั่นอย่างเป็นขั้นตอนและวิธีการพิพืข้อมูลส่งผู้สอนเพื่อเป็นหลักฐานในการทำงาน
  4. อธิบายการเขียน story bord และตรวจผลงานอนิเมชั่นและแนะนำไปแก้ไขปรับปรุงต่อ

ภาพแสดงแผนผังการทำงานและหน้าที่ของการออกแบบอนิเมชั่น

วันพุธที่ 8 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555

สัปดาห์ ที่ 7

สรุปงานผลการเรียนรู้สัปดาห์ที่ 7
1.รายงานข่าวหน้าชั้นเรียน โปรแกรม Audacity เป็นโปรแกรมเสียง
2.แนะนำวิธีการสืบค้นโปรแกรม freeware โดยใช่ Key word ในการค้นหา freeware animation,freeware audio,freeware video,freeware sound effect downlond,
3.แนะนำเว็บไซต์ในการดาวน์โหลดเสียงเอฟเฟคเพื่อการสร้างงานอนิเมชั่น www.sfx.co.uk
4.โปรแกรม Cap หน้าจอคอมพิวเตอร์
5.อธิบายวิธีการจัดตั้งค่าขนาดอาร์บอร์ดให้เหมาะกับงาน เช่นการตั้งค่างานที่ใช้ในงานโทรทัศน์ คือ HDV/HDTV 720/23.97

สรุปงานผลการเรียนรู้สัปดาห์ที่ 8
  1. สอนวิธีการติดตั้งและการเลือกใช้โปรแกรมให้เหมาะสมกับงานที่ต้องการ
  2. ยกตัวอย่างการทำงานอนิเมชั่นตามขั้นตอนการออกแบบโดย ยกตัวอย่างโปรแกรม SM ANIMATOR  ตั้งแต่ขั้นตอนการศึกษาคารเคเตอร์ของตัวละครจริง และการทำคาเรคเตอร์ที่เป็นการ์ตูนมาทำเคลื่อนไหวที่มีการเคลื่อนไหวแบบธรรมชาติตามชนิดของตัวละคร
  3. ชี้แจงการส่งข้อมูลงานโปรเจคใน Google Document
สรุปงานผลการเรียนรู้สัปดาห์ที่ 9
  1. ชี้แจงการใช้งาน ระบบออนไลน์ Dokios การบริหารจัดการงานของระบบจากผุ้สอน
  2. สอบ กลางภาค
  3. ส่งงานคืบหน้า Adobe Aword 
สรุปงานโปรเจค Adobe Aword
โดยผู้สอนได้ตรวจงานคืบหน้าและแนะนำเทคนิคในการนำเสนอ แนวทางในการทำงานออกแบบอนิเมชั่นเพื่อให้เมาะสมกับชิ้นงานที่นำเสนอ และ

วันอังคารที่ 31 มกราคม พ.ศ. 2555

รายงานข่าวหน้าชั้น

รายงานวิชา : ARTI3322 วิชาออกแบบภาพเคลื่อนไหว

เรื่อง:แนะนำซอฟท์แวร์ CRAZY TALK

โดย : นายชานนท์ เกษมวรรณกร

รหัสนักศึกษา 5211310015 กลุ่มเรียน 101

คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาวิชาออกแบบนิเทศศิลป์

E-mail Contact : janonkas@gmail.com

Publish Blog :http://janonkas-arti3322.blogspot.com/




บทนำ Crazy talk เป็นการปฎิวัติเครื่องมือใหม่ที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น การสร้างตัวตลกหรือตัวละครให้พูดได้ จากภาพที่เป็นเพียงภาพนิ่งธรรมดาๆได้อย่างง่ายๆ โดนผ่านกระบวนแต่ละขั้นตอนของโปรแกรม ตามเมนูตัวช่วย สำหรับผู้เริ่มต้นและผู้ที่เชี่ยวชาญ
1.Photo Animationเป็นเครื่องมือช่วยในการสร้างภาพธรรมดา ภาพถ่าย ภาพวาด การ์ตูน ให้เป็นมีเคลื่อนไหวปากตามบทสนทนา
2.Auto Lip-syncสามารถนำเข้าไฟล์เสียงด้วยวิธีการบันทึกเสียงและพิมพ์ข้อความลง ภาพจะพูดตามสคริป์เสียงที่นำเข้าได้เลย
3.Face Profile Stylesมีแม่แบบการเคลื่อนไหวอัตโนมัติมากกว่า 120 แบบ คน,สัตว์,การ์ตูน ที่เคลื่อนไหวใบหน้าได้สมจริง
4.Motion Clipsสามารถเพิ่มการเคลื่อนไหวที่กำหนดได้ทันที ในรูปแบบไทม์ไลน์ ทั้ง ใบหน้า ตา คิ้ว หัว
5. Real-time Puppetryสามารถบังคับการเคลื่อนไหวของใบหน้า ตา หัว โดยการบังคับเมาส์ได้ด้วยตัวเองในรูปแบบ real time
6. Timeline & Keyframe Editorสามารถแก้ไขอินเตอร์เฟสและคุณสมบัติ ได้โดยไม่ยาก ที่คุณจะได้พบมากในดปรแกรมที่ไม่ใช่ในรูปแบบของระบบเส้น
7. Flexible Media Outputสามารถบันทึไฟล์ได้หลากหลาย HD, NTSC/PAL, MPEG4, FLashFLV, TGA, BMP Sequences, YouTube Direct Publishing and Advanced Web Output.
Photo Animation
เป็นเครื่องมือช่วยในการสร้างภาพธรรมดา ภาพถ่าย ภาพวาด การ์ตูน ให้เป็นมีเคลื่อนไหวปากตามบทสนทนา
Auto Lip-sync
สามารถนำเข้าไฟล์เสียงด้วยวิธีการบันทึกเสียงและพิมพ์ข้อความลง ภาพจะพูดตามสคริป์เสียงที่นำเข้าได้เลย
Face Profile Styles
มีแม่แบบการเคลื่อนไหวอัตโนมัติมากกว่า 120 แบบ คน,สัตว์,การ์ตูน ที่เคลื่อนไหวใบหน้าได้สมจริง
Motion Clips
สามารถเพิ่มการเคลื่อนไหวที่กำหนดได้ทันที ในรูปแบบไทม์ไลน์ ทั้ง ใบหน้า ตา คิ้ว หัว
Real-time Puppetry
สามารถบังคับการเคลื่อนไหวของใบหน้า ตา หัว โดยการบังคับเมาส์ได้ด้วยตัวเองในรูปแบบ real time
Timeline & Keyframe Editor
สามารถแก้ไขอินเตอร์เฟสและคุณสมบัติ ได้โดยไม่ยาก ที่คุณจะได้พบมากในดปรแกรมที่ไม่ใช่ในรูปแบบของระบบเส้น
Flexible Media Output
สามารถบันทึไฟล์ได้หลากหลาย HD, NTSC/PAL, MPEG4, FLashFLV, TGA, BMP Sequences, YouTube Direct Publishing and Advanced Web Output.
Photo Animation
เป็นเครื่องมือช่วยในการสร้างภาพธรรมดา ภาพถ่าย ภาพวาด การ์ตูน ให้เป็นมีเคลื่อนไหวปากตามบทสนทนา
Auto Lip-sync
สามารถนำเข้าไฟล์เสียงด้วยวิธีการบันทึกเสียงและพิมพ์ข้อความลง ภาพจะพูดตามสคริป์เสียงที่นำเข้าได้เลย
Face Profile Styles
มีแม่แบบการเคลื่อนไหวอัตโนมัติมากกว่า 120 แบบ คน,สัตว์,การ์ตูน ที่เคลื่อนไหวใบหน้าได้สมจริง
Motion Clips
สามารถเพิ่มการเคลื่อนไหวที่กำหนดได้ทันที ในรูปแบบไทม์ไลน์ ทั้ง ใบหน้า ตา คิ้ว หัว
Real-time Puppetry
สามารถบังคับการเคลื่อนไหวของใบหน้า ตา หัว โดยการบังคับเมาส์ได้ด้วยตัวเองในรูปแบบ real time
Timeline & Keyframe Editor
สามารถแก้ไขอินเตอร์เฟสและคุณสมบัติ ได้โดยไม่ยาก ที่คุณจะได้พบมากในดปรแกรมที่ไม่ใช่ในรูปแบบของระบบเส้น
Flexible Media Output
สามารถบันทึไฟล์ได้หลากหลาย HD, NTSC/PAL, MPEG4, FLashFLV, TGA, BMP Sequences, YouTube Direct Publishing and Advanced Web Output.
กำหนด Facial Mesh กำหนดเส้นตา

* เพิ่มเส้นตาข่ายกำหนดจุดที่ใหญ่ขึ้นเพื่อให้ได้ภาพเคลื่อนไหวที่สมจริงและเป้นธรรมชาติยิ่งขึ้น
* หน้าสามมิติ เพิ่มจุดเล็กๆเพื่อกำหนดให้ได้ภาพที่แม่นยำยิ่งขึ้น
* เคลื่อนไหวใบหน้าอัตโนมัติที่เพิ่มระดับของความถูกต้องและสามรถปรับเองได้ด้วย
* สามารถเพิ่มดวงตาที่สดใสได้จากเทมเพลต มีทั้ง ดวงตาคน สัตว์ การตูนMatch your design style with VividEye

* 4 ขั้นตอนในการปรับแต่งลูกตาเพื่อให้สมจริงที่สุด ทั้งขนตา ลูกตา Eye Shadow EyeOptics
* EyeMagic เพิ่มผลเครื่องสำอางที่สามรถปรับสีต่างๆและปรับ ขนาดขนตา, การควบคุมรูปแบบ
เพิ่ม ประสิทธิภาพในการนำไปใช้ได้อย่างรวดเร็วขึ้น โดยการอัพดหลดลง ยูทูปได้ทันที ใช้ในงานเว็บไซต์ เฟลช (Interactive Flash Avatar/Widget).
Model หรือ character สามารถแก้ไขได้อย่างง่ายๆ เพราะมีตัวช่วย
ที่เหมาะสม โดยสามารถกำหนดได้ถึง 4 ตัวในฉากเดียว
เพียงแค่ คลิกเลือกหรือไม่เลือก หรือการเพิ่มการลบตัวละคร
การกำหนดกรอบ สองเฟรม ของใบหน้าและร่างกาย กรอบใบหน้าเพื่อทำอนิเมชั่น
กรอบกำหนดที่เต็มตัวคาเรคเตอร์เพื่อเป็นการเปลี่ยนแปลงท่าทาง
กรอบกำหนดที่สามารถกำหนดอยู่ให้ตัวคาเรคเตอร์อยู่ในรูปทรงสี่เหลี่ยม
และเพิ่มคุณภาพของงานเพื่อให้ใช้งานได้สูงสุดดดยการเพิ่มความละเอียดของภาพ
พูดตามสคริป์เสียงที่บันทึก ไฟล์เสียง และข้อความได้
สามารถนำไฟล์เสียง Wav file หรือบันทึกเสียงเองจากเสียงที่มีหรือบันทึกผ่านโปรแกรมได้เลย
จากนั้น ระบบจะรับหน่วยเสียงซิงค์เข้ากับโปรแกรมแล้วจะเริ่มทำการเคลื่อนไหวริมฝีปากอย่างอัตโนมัติ
ความก้าวหน้าของเวอร์ชั่นนี้ สามารถ Text-to-Speec พิมพ์ข้อความแล้ว ซิงค์ให้ปากอ่านและเคลื่อนไหวปากตามข้อความที่พิมพ์
Stage -สนัสนุนให้มีใช้บทสนทนาและการทำการตูนอนิเมชั่น
นำเข้าไฟล์ TGA PNG มาสร้างงานและควบคุมออกแบบได้
ใช้เครื่องมือ masking tools เพื่อสร้างพื้นหลังและเพิ่มความสมจริงในการสร้างภาพเคลื่อนไหวเป็นแบบสามมิติคล้ายจริง

วันอาทิตย์ที่ 15 มกราคม พ.ศ. 2555

สัปดาห์ที่ 6

สรุปลการเรียนรู้ประจำสัปดาห์
1.ผู้สอนแนะนำเว็บไซต์ www.nrct.go.th ศูนย์การเรียนรู้การวิจัย ซึ่งมีการอบรมฟรี
2.แนะนำการประกวดmascotของศูนย์การเรียนรู้การวิจัยปี่2012
3.อธิบายการประกวดmascotของสถาบันราชภัฎจันทรเกษม โดยต้องสร้างให้กระตุ้นให้เกิดความน่าสนใจ กำหนดกรอบความคิดดดยกำหนดเป็ย my mapping และทำให้กับสาขาหรือคณะไหนในสถาบัน
4.ศึกษาการออกแบบคาเรคเตอร์ที่เคลื่อนไหว โดยศึกษาท่าทางการเคลื่อนไหว 5 แบบทำมาหลายๆมุมมองหลายคอลเลคชั่น
5.ออกแบบฟอนต์ researh mascot
6.แนะนำการใช้โปรแกรมmovie maker ในการทำไตเติลหนัง

สัปดาห์ที่ 5 Free Online GooglrApps Tools Assisted Design : Preliminary Design Research

หยุด ชดเชยปีใหม่
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...